理学院党总支部
根据《中共中央办公厅印发<关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见>的通知》、中共湖南省委办公厅、中共湖南省委教育工作委员会和学校党委《印发〈关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉的通知》精神,结合理学院实际,特制定《理学院关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》。
一、重要意义
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,更好地发挥党的政治优势;对于深化全面从严治党,严格和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力;对于凝聚各级党组织和广大党员干部,服务改革发展稳定大局,把学校和学院事业发展推向新台阶,具有重大而深远的意义。全院各级党组织和广大党员要从政治和全局的高度来深刻领会和准确把握,把思想和行动统一到党中央、省委、省教育工委、学校党委决策部署上来,切实增强做好推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的政治自觉和行动自觉。
二、目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,学院各级党组织和广大党员要把思想政治建设摆在首位,把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,坚持党对高校的领导,全面落实党和国家的教育方针;要坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,着力解决党组织和党员干部队伍中的突出问题,推动学院全面从严治党向纵深发展;要使广大党员干部在思想上、政治上、作风上强起来,统一思想、凝聚力量。一要增强“四个意识”、践行“四个合格”。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略,切实增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,引导广大党员干部自觉践行“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。二要增强党内政治生活的“四性”、提高“四自”能力。要弘扬批评和自我批评这一优良传统,大力加强党内政治文化建设,聚焦解决党内政治生活和党内监督的突出问题,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断提升党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要落实“三个基本”、实现“三个确保”。要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要通过着力构建“两学一做”学习教育的常态长效机制,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚干净担当,发挥表率作用;确保广大党员党性坚强,发挥先锋模范作用,为推进理学院改革、建设、发展和实现“十三五”发展目标,提供坚强的组织保证。
三、主要工作
坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,在真“学”实“做”上深化拓展,在问题整改和制度建设上精准发力,推动“两学一做”融入日常、抓在经常。根据学校党委总体部署,重点做好以下几个方面工作:
(一)精心组织学习,提升理论水平
1.明确学习重点;在学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话的基础上,把党的十九大精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》作为重要内容,列出重点篇目精读深悟,安排专题深入研讨。
2.规范学院二级理论学习中心组学习;认真落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,学院二级理论学习中心组全年以“两学”为主要内容的集体学习讨论不少于4次(包括参加学校党委中心组学习),党总支书记至少作1次专题辅导。
3.党员领导干部示范领学;学院党总支委员和各党支部书记要制定个人学习计划,带头撰写至少1篇学习心得、调研报告或理论文章,带头以普通党员身份参加所在党支部的学习讨论,党总支、党支部书记每年至少讲1次专题党课。
4.认真组织党支部学习研讨。依托“三会一课”,围绕“两学”内容,每次确定1个主题,组织党员定期或不定期开展学习讨论,每学期不少于2次。选聘党性教育报告员讲授专题党课。
(二)加强党支部建设 提升党建科学化水平
1.扎实推进基层党组织“五化”建设:支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化。(1)优化学院党支部设置;(2)抓好党支部换届并选好配强党支部班子;(3)主办1期党支部书记、党务骨干业务培训;(4)指导党支部健全各项工作制度;(5)建立党支部工作经常性督查指导机制等;(6)建设好党建活动室;(7)规范党建档案管理,加强档案建设。
2.全面开展支部主题党日活动。每月最后一周周二为固定主题党日,重点围绕组织学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中交纳党费等5个方面的主要内容开展活动。(1)依托网络平台、新媒体资源、红色教育基地和警示教育基地开展开放式组织生活。(2)全面启动学生党员“一帮一”创建活动;(3)深化理学院“一个党员、一面旗帜”校级党建示范点创建;(4)与学校后勤食堂、绿化、水电等合作共建党建活动窗口,定期开展主题党日活动.
3.尝试推行党员积分管理。按照学校党委关于党员积分管理的有关规定,结合理学院实际,出台《党员积分管理实施细则》。
4.创新基层党建工作方式。着力推广“互联网+党建”“智慧党建”等做法,重点推行设立微信群、建立党务公众号等有效做法,力争每一个党支部在年底前都建立一个网络互动平台。逐步建立集管理党员和服务群众于一体、固定平台与移动终端相结合的党建工作信息平台。
5.抓好软弱涣散基层党组织精准摸排和集中整顿工作。
(三)增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性
1.严格执行“三会一课”制度。(1)党支部党员大会每3个月至少召开1次,党支部委员会会议每月至少召开1次,党小组会每月至少召开1次,每学期至少安排1次党课。(2)认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全工作台账,党支部每年初制定“三会一课”计划,报院党总支备案并向支部党员公布,每半年向总支报告“三会一课”情况。
2.精心组织召开民主生活会和组织生活会。年底,院党总支按要求召开年度民主生活会,各党支部认真召开组织生活会。
3.执行好党员领导干部参加双重组织生活制度。院党总支委员至少要蹲点联系1个党支部或学生班级,既参加党总支民主生活会,又以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活。
4.认真开展民主评议党员。认真贯彻落实《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》(湘组发〔2016 } 1号)精神,结合年底召开的组织生活会,认真开展民主评议党员工作,稳妥慎重地处置不合格党员。
(四)聚焦问题 补齐基层党建工作和党员队伍建设短板
1.认真落实中央组织部部署的基层党建重点任务。在持续深化去年部署的7项党建重点任务(党员组织关系集中排查工作、党代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理、基层党组织按期换届专项检查、党费收缴使用管理工作专项检查、推进非公企业和社会组织党的组织覆盖和工作覆盖、抓党建促脱贫攻坚工作、机关党员干部学习教育)的基础上,配合学校党委组织部建立党员电子身份信息,建立健全防止党员失联长效机制、党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制、基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制等3项长效机制。
建立理学院党员党费收缴专门台账,完善党费使用管理工作。
2.建立健全查找解决问题机制。党员、党支部、党总支要紧密结合自身实际,对照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出的重点问题深查细照。
6月底前,普遍建立问题清单、制定整改措施,立行立改。年底时,把问题整改情况作为民主评议党员和学习教育考核的重要内容。院党总支书记要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部,存在错误的应当作出深刻检查,受到提醒的应当作出整改表态,没有问题的说明谈话函询情况。
(五)干事创业 推动学习教育与中心工作深度融合
在广大师生党员中开展“立足岗位,当先锋,作表率,促发展”主题实践活动,引导和推动师生党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,努力干事创业,为落实学校十三五规划和理学院“十三五”发展核心指标、推进“双一流”建设做贡献。
1.教师党员要紧密围绕加强师德师风建设,带头严谨治学、治教,在完成教学、科研、人才培养核心指标方面示范引领,争做贡献。要求:(1)每位教师党员每学期至少帮扶2名以上学习后进(挂科2科以上)学生;(2)指导1名学生党员开展“一帮一”活动;(3)兼任1个学生班级班主任;(4)指导1次以上学生科创或竞赛活动;(5)主动认领并完成1项以上理学院“十三五”发展规划核心指标(或参加团队)。(6)院党总支委员还要利用寒暑假走访1名以上特困学生;(7)与1名以上青年教师结对开展思想指导交流和困难帮扶。
2.管理服务工作岗位的教职工党员,要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的意识、提高服务水平和管理水平等方面发挥先锋模范作用。
3.学生党员要做全面发展、成长成才的表率,切实增强社会责任感、创新精神和实践能力,在带动同学刻苦学习、勇于创新、团结进步、健康成长等方面发挥先锋模范作用。特别是在理学院学风建设重点任务与核心指标,如考研、英语四六级、学科竞赛及各类考证等方面,党员自身带头执行情况、所在寝室、班级完成情况,列入年度党员民主评议主要内容。
年终民主评议党员要与党员在主题实践活动中的表现紧密结合起来。积极开展设岗定责、承诺践诺、结对帮扶、志愿服务等活动,切实做到学习教育与日常工作“两手抓、两促进”。
四、推进落实
推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作在理学院领导下进行,总支将建立专门台账,按实纪录并加强对各党支部工作的督促、指导、考核、评估。
各党支部要把思想认识统一到中央和学校党委的决策部署上来,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,列为重要政治任务,精心组织推动,抓常抓细抓长,以钉钉子精神抓好落实落地。党总支要切实履行主体责任,开展专题调研并作出全面部署,结合总结、述职进行专项检查和评估,层层夯实责任; 学院党总支书记要亲自抓谋划、抓推动、抓落实,其他班子成员要落实一岗双责,结合分管工作加强指导。
把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入基层党建工作考核的重要内容,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。强化督促检查,通过听取汇报、专项调研、列席会议、调阅资料、集中督查和随机抽查等方式,从严指导把关。
2017年5月10日