为进一步提升师范生教育教学能力,落实立德树人,不断提升专业素养,同时选拔优秀选手参加湖南城市学院师范技能竞赛,学院决定举行理学院第五届师范技能竞赛。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
展今日风采,成明日之师!
二、竞赛内容
1.课堂教学竞赛
初赛:参赛选手准备10分钟的教学设计和10分钟模拟上课,进行班级竞赛;公费师范生(初中起点)比赛选题为小学五年级各学科上册重点篇目,其他同学(含高中起点公费师范生)为八年级各学科上册重点篇目。
决赛:参赛选手根据比赛选题准备2个10分钟教学设计,含课件和10分钟模拟上课材料;决赛时现场抽取比赛选题。评分标准见附件1。
2.书画竞赛
参赛选手提交粉笔字、硬笔字和简笔画各1份(A4纸),其中粉笔字拍照打印。
三、活动主办方、承办方
主办:理学院
承办:理学院社团部、理学院学习部和理学院新宣部
四、活动时间、地点
1.课堂教学竞赛
初赛时间和地点:5月24日至5月27日,各班级自己组织,推选入决赛名额相对应的人数;
决赛时间:小学数学组:5月28日(下午2:30开始)/初中数学组:5月28日(下午2:30开始)
决赛地点:3教204和3教205(暂定)
2.书画竞赛
比赛时间:2026年6月4日(注:6月2日之前各班提交参赛作品)
五、参赛对象和决赛名额
1.参赛对象
课堂教学竞赛:理学院23级、24级学生均可参加;
书画竞赛:理学院23级、24级、25级学生均可参加;
2.决赛名额
(1)课堂教学竞赛决赛名额:2309401班不超过6人;数学与应用数学专业其它班级每班不超过4人;信息与计算科学专业每班不超过2人。
(2)书画竞赛:不限
六、比赛前期准备
1.学院颁发文件下达各班,由班长、团总支、学习委员完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。
2.各班需上交两幅全开大小宣传画,内容围绕主题与参赛项目,鼓励同学们积极参与。(优秀宣传画计入班级团体分)
3.学院新宣部通过展板、横幅、公众号等途径进行宣传。
七、奖项设置
1.书画竞赛设立一等奖、二等奖、三等奖,由学院颁发获奖证书;
2.课堂教学竞赛设立一等奖,二等奖,三等奖,由学院颁发获奖证书,优先推荐校赛。
八、大赛联系人员
其他未尽事宜,请联系大赛联系人员。
理学院
2026年5月21日
附件1:理学院 2026年师范技能大赛全能赛道评分表
评价內容 |
评价标准 |
分值 |
得分 |
教学设计 |
教学设计框架完整,符合新课程纲要要求和课程育人要求; |
5分 |
|
教学设计具体、明确,可操作性强; |
5分 |
符合学科的特点和教学内容的实际,体现发展学生学科核心 素养的理念; |
5分 |
教学思路清晰; |
5分 |
教学环节完整,衔接合理,过渡自然。 |
10分 |
片段教学 |
教学内容呈现合理; |
10分 |
|
教学重点讲解透彻,教学难点处理恰当; |
10分 |
问题(任务、活动、作业)的来源多样化,注重学生有价值问题的生成; |
10分 |
教学内容具有思想性,较好体现课程育人能。 |
10分 |
板书设计 |
紧扣教学过程,能有效引导学生学习过程; |
10分 |
|
板书内容清晰,突出重点难点,构成规范、合理; |
10分 |
板书书写正确规范,大小适度,美观大方。 |
10分 |
合计 |
100分 |
|
附件2:2026年第五届理学院师范生教学技能竞赛报名表
序号 |
姓名 |
性别 |
身份证号码 |
专业 |
参赛组别 |
参赛科目 |
指导教师 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
注:每位参赛选手的指导老师为1名,报送后,指导老师不得变更。
附件3:
2026年第五届理学院师范生教学技能竞赛教材清单
科目 |
年级 |
出版单位(版次) |
ISBN |
中学数学 |
八年级(上、下册) |
人民教育出版社 |
978-7-107-26163-3 978-7-107-27221-9 |
小学数学 |
五年级(上、下册) |
人民教育出版社 |
978-7-107-36926-1 978-7-107-37173-8 |