本专业依托理学院数学学科深厚的学术积淀与省级一流本科专业“数学与应用数学”的优质平台，以培养兼具现代教育理论素养、扎实数学专业功底与突出教学实践能力的高素质中学数学骨干教师及教研领军人才为目标。专业师资力量雄厚，现有指导教师19人，其中外聘中学一线高级教师8人，形成了一支学缘结构合理、教研能力突出的高水平师资团队。团队中包括享受国务院特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、湖南省普通高校学科带头人1人、湖南省121创新人才1人、省级青年骨干教师8人，整体实力位居省内同类专业前列。

一、学科教学（数学）简介

（1）研究方向与特色

本专业聚焦中学数学课程与教学改革，系统研究数学教学体系、教学内容、教学方法与评价机制，深入探讨中学生数学学习心理与解题思维规律。既关注常规数学问题、开放题及数学竞赛等解题策略与技巧，也注重运用现代教育技术优化课堂教学，提升教学效率。紧密结合国内外数学课程改革动态，积极参与新课标背景下的教学实践与理论创新，着力解决中学数学教育中的热点、难点问题。

（2）主要研究领域

中学数学课程与教学、中学数学教育中的热难点问题。

（3）培养优势

课程体系前沿实用：核心课程深度融合教育学理论、数学学科前沿与课堂教学实践，注重培养学生教育研究能力与课堂创新意识，课程设计紧贴基础教育改革需求，与新课标理念高度接轨。

实践平台坚实：依托教育硕士学位点，建有功能先进的师范技能实训中心及多个专业实验实训室，并与湖南省内70余所中小学建立长期稳定的实践合作基地，覆盖城市优质中学与县区重点中学，为学生提供多层次、全学段的教学见习、实习与教研实践机会，确保学生“入学即对接课堂，毕业即胜任岗位”。

双导师制引领：实行高校导师与中学一线名师联合指导，通过“同课异构”“课例研究”等实践训练，全方位提升学生的教学设计能力、课堂实施能力与教学反思能力，实现理论研究与实践应用的无缝衔接。

（4）就业前景

毕业生主要面向中学、教育科研机构及教育管理部门，从事数学教学、教研与管理等工作；同时也可在教育科技领域承担课程开发、教学资源设计等职位，职业发展空间广阔。

二、学院联系方式及参考书目

三、2027年硕士研究生招生考试自命题科目参考书目